מאל סינדיקיישאַן דינסט דער באַריכט הערות אַז סקילז אַזאַ ווי קאָמפּלעקס ריזאַנינג, שאפן, און סאָסיאָ-עמאָציאָנעל און סענסערי מערקונג קענען ניט זיין געלערנט דורך בעקאַבאָלעדיק לערנען און לערנען. טריליאַן אין גראָב דינער פּראָדוקט (גדפּ) וווּקס צוגעזאגט דורך ינוועסמאַנט אין ינטעליגענט טעקנאַלאַדזשיז איבער דער ווייַטער יאָרצענדלינג אויב די מדינה פיילז צו בריק די בקיעס ריס, אַ נייַ באַריכט פון (אַי), אַגמענטאַד ווירטואַל פאַקט (אַר וור) און קענען געבן גיך און אין וואָג, האט דער באַריכט טייטאַלד 'פיולינג ינדיאַ ס בקיעס רעוואלוציע''מיר מוזן פאָרשלאָגן מער עקספּעריענשאַל אויף-דעם-אַרבעט טריינינג און העלפן מענטשן אַדאַפּט לעבן-לאַנג לערנען ווי זייער דזשאָבס זענען פארוואנדלען. דיגיטאַל מכשירים און פּראָגראַמען ווי קינסטלעך סייכל, אַנאַליטיקס און וועט זיין יקערדיק אין דעליווערינג די נייַ לערנען אַפּראָוטשיז, האט ב מענאָן, טשערמאַן און עלטער אָנפירונג דירעקטאָר אין אַקסענטורע אין ינדיאַ. דער באַריכט הערות אַז סקילז אַזאַ ווי קאָמפּלעקס ריזאַנינג, שאפן, און סאָסיאָ-עמאָציאָנעל און סענסערי מערקונג קענען ניט זיין געלערנט דורך בעקאַבאָלעדיק לערנען און לערנען. 'ינטעליגענט טעקנאַלאַדזשיז ינקריסינגלי דאַרפן מענטשן צו האָנע מער ויסשליסיק מענטשלעך סקילז אַזאַ ווי שאפן, עמפּאַטהי און עטישע משפט. די סקילז קענען זיין קונה אין די קלאַסצימער, מענאָן געזאגט דער באַריכט כולל אַ פריימווערק אַז קאַמביינז אַ סוויט פון ינאַווייטיוו לערנען מעטהאָדס גראָונדעד אין ניוראָוסייאַנס פאָרשונג צו מאַכן בקיעס אַנטוויקלונג מער עפעקטיוו.
פֿאַר בייַשפּיל, יי קענען העלפן מיט צופרידן קוראַטיאָן און דיסעמאַניישאַן צו ענשור אַז סטודענטן זענען אַווער פון די סקילז זיי דאַרפֿן.
אַי-באזירט אַדאַפּטיוו פּראָוגראַמד קענען בויען ספּעציפיש פּאַטווייז צו שנייַדער לערנען צו יחיד באדערפענישן, האט געזאגט דער באַריכט. סימילאַרלי, וור טעקנאַלאַדזשיז קענען געבן יממערסיווע טריינינג צו מאַכן מענטשן אַרבעט-גרייט און -באזירט מיקראָ-קראַדענטשאַלז קענען העלפן מענטשן בלייַבן אויף דער דרך צו ליפעלאָנג לערנען און בויען דיפּער עקספּערטיז, די מעלדונג געזאגט.
דער באַריכט רעקאַמענדז אַז סטייקכאָולדערז אין ינדיאַ אַרייַנגערעכנט רעגירונג דיפּאַרטמאַנץ, אינדוסטריע ללבער, אַקאַדימיאַ, ניט-נוץ אָרגאַניזאַציעס און קאָרפּעראַץ דאַרפֿן צו שאַפֿן, צווישן אנדערע זאכן, אַ פולשטענדיק בקיעס-באזירט לערנען דרך אין שולן און קאַלידזשיז און אַדאַפּט קעריקיאַלאַם אין אינסטיטוציעס פון העכער וויסן צו באַזאָרגן צו די ברייטערער באדערפענישן פון די דיגיטאַל עקאנאמיע.
